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Pandemic Exacerbates Already High Levels of Stress Among Women Faculty

Even before the onset of the COVID-19 pandemic, mental health on university campuses was a topic of growing concern.

Although this initially focused on the high incidence of depression and anxiety among university students, a number of researchers, academics and their unions began to highlight the impact of heavy workloads and intense competition on full-time and contingent faculty’s mental health.

The pandemic has amplified many of these issues.


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La pandémie a aggravé les inégalités entre les membres du corps professoral, touchant davantage les femmes et les personnes à statut précaire.

Avant même que ne débute la pandémie de COVID‑19, la santé mentale des étudiants universitaires était un sujet de préoccupation grandissant. On parlait surtout de dépression et d’anxiété chez les étudiants. Mais quelques chercheurs, universitaires et syndicats ont commencé à souligner l’impact qu’a la lourde charge de travail et la concurrence sur la santé mentale des membres du corps professoral. La pandémie a aggravé bon nombre de ces problèmes.

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